《讓祖父不再模糊的烘托法》國語日報 寫作力 1/7 2016

「老師，我對祖父的印象非常模糊，因為在我3歲時他就中風了，現在他每天癱坐在輪椅上，口齒不清，一身藥味，我要怎麼寫他？」前幾年讀了龍應台的《大江大海》，深受感動，於是辦了一個「我家的大江大海」徵文比賽，希望學生書寫自己的祖父母，一位學生提出他的困擾，我急中生智：

「用烘托法，側面烘托法！」

「蛤？甚麼是側面烘托法？」

「烘托法是中國畫的一種技法，是烘雲托月的簡稱。中國畫在畫雲和月時，不用在白色的渲紙上畫白色，而是藉由側面顏色的烘染，襯托出白雲與月亮。而利用烘托法寫作，就是不講主體，只用旁人的觀點來烘托主體。例如漢樂府《陌上桑》：『行者見羅敷，下擔捋髭須。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。』沒有一字寫羅敷，卻讓我們強烈感受到羅敷的美貌。」

「老師講的很像哈利波特中佛地魔出場的時候，連食死人也露出害怕的表情，讓我一下子就知道他是個厲害的角色。」

「例子舉的好，其實這是取法希區考克的電影手法。文字中烘托法用的最好的，要算是阿城的『棋王』，和金庸的小說了。」

「好像是耶，記得國中的時候看《笑傲江湖》時，金庸把岳不群寫得很厲害，但等到令狐沖打敗岳不群時，才知道令狐沖更厲害。」

「是啊，所以有人說，會寫武俠小說的，不僅是對第一高手的描寫，更重要的，是對武林二、三流高手的刻畫。」

「所以我可以不用直接寫祖父，只寫他人和祖父的關係，就可以讓別人清楚認識我祖父？」

「沒錯，回家趕快問問長輩，就可以得到完整的『烘托』了。」

隔了一個週末後，學生堆滿笑意走進辦公室：「老師，我祖父是英雄，真正的英雄！」我連忙打開檔案：

「從我有意識以來，祖父就是一個癱坐在輪椅上，口齒不清的中風老人。對他的過去，我非常的模糊，但是每次過年時，老家前總會停幾台黑頭車，然後走下幾位穿著稱頭的客人，他們會握著祖父的手，不斷的說謝謝，然後離開前，90度鞠躬五秒鐘，讓我心裡隱隱約約，覺得祖父不是一個簡單的人物……最近因為學校的作業要寫祖父，我決定要問問祖母，想了解這些人的來歷。原來好久以前的過年前夕，祖父到朋友家討債，結果看見他們幾個小孩子只吃醬油拌飯當一餐，祖父一時心軟，忘了來的目的，把口袋的錢全掏給他們，結果回來被祖母念了一頓……還有，祖父知道有一個鄰村小孩，會到小吃店的垃圾桶找食物，給工作受傷的父親吃，就會要祖母多煮一點，然後將完整的餐點偷偷摸摸放在垃圾桶裡，結果這個小孩知道了，長大成功後，每年都會來拜年……」

我讀著讀著，突然好想抱抱學生的祖父。「你祖父心腸好好！」

「真的，祖母告訴我好多故事，我越聽越感動，就趕快把它給寫下來。」

「對了，你說祖父口齒不清，那他的聽力還好嗎？」

「聽力？聽力好像還可以耶。」

「那你回家念這一篇文章給你祖父聽。」

「不要啦，很丟臉耶。」

但在我「恩威並施」下，學生真的去做了。

「老師，我念文章時，祖父很認真點頭，有時看著遠方，好像想起很多過去的事，等到我唸完後，他眼睛濕濕的，我趕快拿衛生紙替他擦，突然覺得他不再那麼臭，然後我做了一個動作……」

「甚麼動作？」

「我抱著祖父，然後說：『阿公，你好偉大！』」

「哇！現在祖父的形象還會模糊嗎？」

「不模糊了，那五秒鐘90度的鞠躬禮，『烘托』出一個很具體、很偉大的祖父呢！」

~國語日報 寫作力 1/7 2016

「烘托法是中國畫的一種技法，是烘雲托月的簡稱。中國畫在畫雲和月時，不用在白色的渲紙上畫白色，而是藉由側面顏色的烘染，襯托出白雲與月亮。而利用烘托法寫作，就是不講主體，只用旁人的觀點來烘托主體。例如漢樂府《陌上桑》：『行者見羅敷，下擔捋髭須。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。』沒有一字寫羅敷，卻讓我們強烈感受到羅敷的美貌。」

PS.烘托法也常跟 平提側注法跟與剝筍法 互做比較

平提側注法

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層遞法（剝筍法）

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